Introducción
Las funciones ejecutivas son como el director de orquesta del cerebro; se encargan de asegurar que las cosas se realice. El/la niño/a presenta ya funciones ejecutivas desde el primer año de vida, pero es en la edad escolar cuando se hacen evidentes. Un adecuado desarrollo de las funciones ejecutivas nos permite anticipar situaciones, planear e iniciar actividades, elegir, autorregularnos, seleccionar adecuadamente comportamientos y conductas…
Dirigido a:
Este curso de formación está destinado profesionales de la educación, maestros/as, técnicos/as de educación, pedagogos/as…, que deseen conocer que son las funciones ejecutivas, cómo entrenarlas y estimularlas desde edades tempranas para que funcionen a pleno rendimiento, conociendo cómo se desarrollan evolutivamente y que trastornos pueden estar derivadas de una lesión cerebral o un síndrome.